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    加強教科研課題研究 推動學校高質量發展——宿州二中多項省、市級教科研課題順利結題

    文章來源: 作者:教研室 發布時間:2021年10月31日 點擊數: [添加收藏]

    近日,我?;瘜W省級教育科學研究課題《基于核心素養的中學化學學科能力評價研究》(主持人:程波)通過省教育廳專家組成果鑒定和結題驗收,順利結題。另有兩項市級教科研課題也順利結題,分別是:邵超、韓賢林老師主持的《高中政治教學改革中學生法治意識培養的探索》和陳玉川老師主持的《新高考背景下中小學心理健康教師隊伍建設研究》。

    程波老師的課題立足新課程背景和教育教學實踐,探索基于核心素養的化學學科能力培養、評價的模型建構和一般方法,取得較豐富的研究成果和可推廣應用的評價模式,課題組發表相關論文10余篇。邵超、韓賢林老師的課題依托我校法治基地和法學社團將法治教育與思想政治課教學有機結合,實現了“課程活動化”與“活動課程化”的統一,探索出既有我校特色又具推廣價值的青少年法治教育模式。我校青少年法治教育成果豐碩,先后被評為“全國青少年普法教育先進單位”“宿州市法治教育宣傳基地”“宿州市未成年人法治教育中心”“宿州市青少年法治教育基地”等。陳玉川老師的課題抓住三新背景下的心理健康教師隊伍建設這一焦點話題,依托市教科所開展全市范圍內的心理健康教師隊伍能力提升工作,研究目標明確,研究內容豐富,研究過程完整,較好地實現了預期研究目標。

    宿州二中一直堅持科研興校的理念,鼓勵教師積極參與課題研究,爭當科研型、學者型的名師。教師參與課題研究的熱情不斷高漲,課題研究的能力和水平顯著提高,現有在研的國家級和省市級課題多項。

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